ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА И СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА
PDF

Keywords

интернет, социальные сети, лексика, язык, грамматика, стилистика, цифровая коммуникация.

How to Cite

Шахнозахон Нумановна, С., & Мадина Баходиржон кизи, И. (2025). ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА И СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА. Advances in Science and Sustainability, 1(02), 20-22. https://doi.org/10.70728/susta.v01.i02.004

Abstract

В статье рассматриваются насколько популярен интернет и социальные сети среди молодежи в повседневной жизни, и их плюсы и минусы на развитие языка. Изменения, возникающие под влиянием социальных сетей. Проблемы, возникающие из-за влияния социальных сетей на нашу речь. Мнения ученых-лингвистов и ученых-футурологов о влиянии Интернета на русский язык. Анализируются изменения в лексике, грамматике и стилистике, вызванные активным использованием цифровых платформ. Особое внимание уделяется феноменам интернет-сленга, сокращений, эмодзи и мемов как новым формам коммуникации. Также обсуждаются положительные и отрицательные последствия этих изменений: от расширения выразительных возможностей до угрозы нормам литературного языка. Работа опирается на примеры из популярных социальных сетей и онлайн-общения, а также данные лингвистических исследований последних лет. Статья подчеркивает необходимость гибкого подхода к языковым изменениям в цифровую эпоху.

PDF

References

1. Баранов, А. А. Язык в меняющемся мире: интернет-коммуникация и новые формы речи. — М.: Языки славянской культуры.

2. Костомаров, В. Г. Живой русский язык в зеркале СМИ и интернета. — М.: Логос.

3. Crystal, D. Internet Linguistics: A Student Guide. — London: Routledge.

4. Даниленко, В. П. (2020). Цифровая коммуникация и трансформация языковых норм. // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология, №4, с. 45–59.

5. Болотнова, Н. С. Языковая личность в сетевом пространстве: особенности и стратегии. // Вопросы когнитивной лингвистики, №2 (50), с. 12–21.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.